2021年外小游园结束了，两天的时间觉得漫长且又充实，不仅是神秘令人期待的游园，还有高温和暴雨，都让家长和小朋友们度过了一个特别的周末。
游园结束了，家长们在群里讨论起孩子们游园的内容，直呼对孩子太难了，下面一起来看看，小朋友们都闯过了哪些关卡吧。
26号上午场
8：00场
1、看视频叠袜子
2、踢绳子两个小朋友一组，一个拿着一个跳，有一定高度
3、模拟住宿去寝室休息，有的要求小朋友在床上看书，还考察穿鞋脱鞋
4、看书讲故事
5、喝水自己用一次性的杯子打水喝，丢垃圾桶（只有一个垃圾桶）
6、垃圾处理
7、思维记忆找正方形（图形）贴贴纸8、视频题看视频学骑马，有的孩子不敢尝试，有的孩子敢尝试并学会了，问题是：孩子有什么感悟？
9、有七步洗手法
10、跟老师打招呼
11、运动能力玩球、跳绳等12、团队合作传球胯下传球的游戏，从上面接住从下面传
13、听故事回答问题
14、视频题动画片里出现了一些动物（水果），需要小朋友重复有哪些动物（水果）。
10：30场
运动能力和模拟住宿内容差别不大
1、模拟住宿会有小朋友安排到上铺睡觉从宿舍出来之后会排队上厕所，之后带到另外的教室
2、看视频，看正确的和不正确的，指出问题3、答疑题有老师问孩子，你在生活中有没有曾经很害怕不敢尝试，最后克服了的事件
4、平衡能力在一个规定的区域内走直线
5、瞬时记忆看一幅图之后记下这幅图上的信息，然后凭着记忆把对应的贴纸贴到长方形上去
6、看视频看游戏规则，然后组队玩
7、踢跳绳比赛
8、看视频跟着视频叠衣服
9、金鸡独立姿势
10、画画题老师让孩子加上想象画天空
11、50以内加减法
全程会进入不同的三个或四个教室，好几个老师打分，评分老师有两个表，一个打ABCD，一个打或×
26号下午场
13：30场
一、记忆力考察类：1、看图片若干分钟后，依照指示，给不同方位的长颈鹿贴贴纸观看视频，出现了哪些水果，需要小朋友重复
二、逻辑思维类：50以内口算三、视频音频类：餐桌礼仪问题，看视频说出哪个小朋友不具备餐桌礼仪？哪些行为是对的还问视频中妈妈做了几道菜
四、体能运动（团队合作）：1、五人九足也有说五人组单脚跳2、两个小朋友一组传篮球（本场次考察了两个体能项目）五、生活体验类一次性纸杯或塑料杯喝水丢至不同颜色（黄、绿、蓝、灰等）垃圾桶，考察垃圾分类16：00场
一、记忆力考察类：1、看图片若干分钟后，依照指示，给不同方位的长颈鹿贴贴纸2、观看视频，出现了哪些水果，需要小朋友重复3、观看视频，学习叠衣服
二、视频音频类：餐桌礼仪问题，听音频回答问题：一共有几个小朋友？哪个小朋友没有遵守餐桌礼仪？
为什么？你还知道什么餐桌礼仪？
三、体能运动（团队合作）：1、两个呼啦圈并摆，其中一个圈放球，两个小朋友一组，接抛球2、两个小朋友配合头对头躺着，用双脚夹球，运送给对方四、生活体验类1、用一次性纸杯或塑料杯喝水丢至不同颜色（黄、绿、蓝、灰等）垃圾桶，考察垃圾分类
16：00场
一、记忆力考察类：1、看图片若干分钟后，依照指示，给不同方位的长颈鹿贴贴纸2、观看视频，出现了哪些水果，需要小朋友重复3、观看视频，学习叠衣服
二、视频音频类：餐桌礼仪问题，听音频回答问题：一共有几个小朋友？哪个小朋友没有遵守餐桌礼仪？
为什么？你还知道什么餐桌礼仪？
三、体能运动（团队合作）：1、两个呼啦圈并摆，其中一个圈放球，两个小朋友一组，接抛球2、两个小朋友配合头对头躺着，用双脚夹球，运送给对方四、生活体验类1、用一次性纸杯或塑料杯喝水丢至不同颜色（黄、绿、蓝、灰等）垃圾桶，考察垃圾分类
2、老师统一要求上厕所，老师站外面，厕所马桶无法冲水，可能考察便后洗手、向老师询问冲水和七步洗手法
3、带到寝室，有上下铺，床上由书籍，喝水和上厕所自理，搭积木、拼拼图
27号上午场
1、音频题①音频讲故事，提问，小朋友去了几个地方，哪个小朋友去了绘画馆，说出两个欣赏绘画的技巧。②三国演义
2、视频题①问里面出现了哪几个地方，有电影院等……2②小朋友去了几个画展，哪个小朋友在画展里做得不对，举两个例子说明在美术馆有哪些行为不对。
3、自我介绍，有的孩子用英语做了自我介绍4、石头剪刀布过河，赢的小朋友回座位，输的小朋友围着河转一圈
5、用腿夹沙包组队，掉的小朋友重头开始（没有说话，安静的完成得到表扬）
6、叠衣服，叠裤子
7、拼图
8、七步洗手法
9、视频题①有一个小猫走进房间，遇到她的朋友，按顺序贴动物贴纸②有的是看视频一群小猫去公园玩，哪只猫咪没来
10、坐在床上安静看书
11、有的是在寝室老师让他们看书，然后讲故事，自愿讲故事
12、排队上厕所
13、喝水用塑料杯，然后扔垃圾桶，有两个垃圾桶，可回收和不可回收
14、一个人搭积木（长方形积木，机器人积木）
15、跳绳两个人摇绳，一个孩子跳16、模拟住宿要求假装睡觉
17、四个盘子找不同
27号下午场
1、模拟住宿穿背心、拖鞋穿鞋、上床休息2、七步洗手法
3、团队合作/运动1、拍手游戏2、马兰花开的游戏（10个小朋友牵手，老师说几朵花一起开，几个小朋友抱一起）
4、看视频叠衣服
5、看视频用魔方拼出视频中的图形6、视频/音频题讲的是学校组织4个小朋友出去玩有西双版纳、有故宫、有东湖磨山和熊猫基地，然后有一个去西双版纳故事里讲她很勇敢的做飞机在飞机上大声的跟乘务员说给她一条毛毯；还有个去磨山，他很胆小，但是去愿意和老师拍照；还有个去故宫，他比大家先了解故宫；最后一个去熊猫基地，很开心问三个问题（每个小朋友不一样）：
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